¿Qué medidas consideras que son necesarias, para mejorar la educación y la inclusión real de las personas con TEA?

¿Se comprende la idiosincrasia del #TEA? ¿Se cuenta con los recursos y apoyos específicos necesarios a los Centros Educativos?

Os dejamos la entrevista realizada a Alejandro, alumno de 3º de ESO. Su testimonio es un ejemplo de la situación que viven muchos de nuestros jóvenes con #TEA en sus colegios e institutos.

Testimonio de Alejandro, alumno con Tea , de 3º de la ESO (más…)